Przebieg warsztatu:

Lekcja 1:

– praca w dwuosobowych zespołach zadaniowych; uczniowie opracowują sekwencje kroków bohatera aplikacji tak, by pomóc mu odbudować miejsce zamieszkania; wykorzystywane są tu specjalistyczne bloczki magnetyczne, które w drugiej fazie warsztatów sczytywane będą przez iPada;

Lekcja 2 :

– zgrywanie ułożonej sekwencji kroków bohatera do aplikacji oraz sterowanie postacią;

Pamiątką z warsztatów będzie nagrany film, który pokazuje efekty pracy dzieci. Film będzie dostępny na platformie Pana Tableta, na której prezentujemy prace wszystkich uczniów – www.prace.pan-tablet.pl.

Podczas zajęć uczniowie poznają naczelne techniki programowania umożliwiające sterowanie postacią – głównym bohaterem prezentowanej historii. W atrakcyjny dla dziecka, ale też kreatywny i twórczy sposób łączymy na lekcjach świat cyfrowy i rzeczywisty, rozwijając intensywnie myślenie algorytmiczne.