ZAJĘCIA MULTIMEDIALNE DLA PRZEDSZKOLI
Multimedialne lekcje z tabletami dla dzieci od 5 lat to autorski cykl warsztatów multimedialnych dedykowany przedszkolom i szkołom podstawowym. Multimedialne warsztaty dla edukacji wczesnoszkolnej z wykorzystaniem tabletów pozwalają łatwo wprowadzić na Twoje lekcje nowe technologie.
Wybierz spośród 55 różnorodnych tematów i uatrakcyjnij realizację podstawy programowej. Dzięki tworzeniu różnorodnych prac – filmów animowanych, muzyki elektronicznej, programowania, e-komiksów, grafiki artystycznej – uczniowie poznają zupełnie nowe zastosowania tabletów i stworzą wyjątkowe dzieła! Jakie nowe talenty odkryjesz u swoich uczniów? Każdy uczeń pracuje na własnym tablecie, dzięki czemu jest zaangażowany w 100%. Radość, nowoczesność, profesjonalizm, twórcza praca i praktyka gwarantowane! Twoi uczniowie zapomną o dzwonku i przerwach i będą czekać na następne zajęcia!
TEMATY DLA DZIECI W PRZEDSZKOLU
TAJEMNICZY OŁÓWEK
Cel główny zajęć: rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych oraz kształtowanie intuicji geometrycznej.
Cel główny zajęć: rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych oraz kształtowanie intuicji geometrycznej.
WYPRAWA DOOKOŁA ŚWIATA
Cel główny zajęć: dziecko samodzielnie tworzy wyspę ze zróżnicowanym terenem, pamiętając o potrzebach bohaterów.
Cel główny zajęć: dziecko samodzielnie tworzy wyspę ze zróżnicowanym terenem, pamiętając o potrzebach bohaterów.
ŻYJ ZDROWO!
Cel główny zajęć: kształtowanie zachowań prozdrowotnych i propagowanie prozdrowotnego stylu życia; świadomość wpływu racjonalnego odżywiania oraz aktywności fizycznej na stan zdrowia człowieka.
Cel główny zajęć: kształtowanie zachowań prozdrowotnych i propagowanie prozdrowotnego stylu życia; świadomość wpływu racjonalnego odżywiania oraz aktywności fizycznej na stan zdrowia człowieka.
SKĄD WIEMY O PRZESZŁOŚCI?
Cel główny zajęć: dziecko poznaje pojęcie archeologii i zawód archeologa.
Cel główny zajęć: dziecko poznaje pojęcie archeologii i zawód archeologa.
KOLOROWA MOZAIKA
Cel główny zajęć: dziecko rozwija myślenie i działania kreatywne związane z Międzynarodowym Dniem Kropki.
Cel główny zajęć: dziecko rozwija myślenie i działania kreatywne związane z Międzynarodowym Dniem Kropki.
PRZEDSTAWIAMY SWOJĄ RODZINĘ
Cel główny zajęć: wdrażanie do przestrzegania norm współżycia w rodzinie.
Cel główny zajęć: wdrażanie do przestrzegania norm współżycia w rodzinie.
ZAKODOWANY LAS
Cel główny zajęć: dziecko określa kierunki ruchu z zastosowaniem terminów: wprost, w tył, w dół, w lewo, w prawo; kształci myślenie logiczne; wie, czym jest mapa i do czego służy; zna rodzaje map i ich znaczenie; wie, czym jest kompas i zna jego właściwości; określa strony świata (wschód, zachód, północ, południe); rozwija wyobraźnię przestrzenną.
Cel główny zajęć: dziecko określa kierunki ruchu z zastosowaniem terminów: wprost, w tył, w dół, w lewo, w prawo; kształci myślenie logiczne; wie, czym jest mapa i do czego służy; zna rodzaje map i ich znaczenie; wie, czym jest kompas i zna jego właściwości; określa strony świata (wschód, zachód, północ, południe); rozwija wyobraźnię przestrzenną.
ZAMKI Z CAŁEGO ŚWIATA
Cel główny zajęć: dziecko wie, czym jest zamek i jake pełnił funkcje dawniej i dziś.
Cel główny zajęć: dziecko wie, czym jest zamek i jake pełnił funkcje dawniej i dziś.
ZOBACZYĆ SWÓJ STRACH
Cel główny zajęć: dziecko przy użyciu aplikacji tworzy galerię swoich trzech największych strachów, rozwijając wyobraźnię oraz twórcze myślenie.
Cel główny zajęć: dziecko przy użyciu aplikacji tworzy galerię swoich trzech największych strachów, rozwijając wyobraźnię oraz twórcze myślenie.
ZABAWY Z DŹWIĘKIEM I MUZYKĄ
Cel główny zajęć: stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia i doskonaleniu sprawności umysłowych; wyrażanie przeżyć i nastrojów związanych z treścią utworów muzycznych; kształcenie wrażliwości dziecka poprzez kontakt ze sztuką; wyrażanie różnych form ekspresji twórczej.
Cel główny zajęć: stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia i doskonaleniu sprawności umysłowych; wyrażanie przeżyć i nastrojów związanych z treścią utworów muzycznych; kształcenie wrażliwości dziecka poprzez kontakt ze sztuką; wyrażanie różnych form ekspresji twórczej.
PRZYGODA ZE SMAKIEM
Cel główny zajęć: przy użyciu aplikacji, uczeń tworzy własną potrawę, która będzie realizowała potrzebę klienta restauracji.
Cel główny zajęć: przy użyciu aplikacji, uczeń tworzy własną potrawę, która będzie realizowała potrzebę klienta restauracji.
PODRÓŻ UKŁADEM SŁONECZNYM
Cel główny zajęć: uświadomienie uczniom znaczenia Światowego Święta Ziemi, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, wrażliwości na piękno przyrody, poszanowanie jej, wyrabianie poczucia odpowiedzialności za jakość środowiska, kształtowanie umiejętności korzystania ze zdobytej wiedzy, prezentowanie aktywnej postawy wobec ochrony środowiska, inspirowanie twórczego działania, pobudzania wyobraźni, wzbogacanie słownictwa o treści ekologiczno-przyrodniczej, kształtowanie postawy ciekawości i chęci badania.
Cel główny zajęć: uświadomienie uczniom znaczenia Światowego Święta Ziemi, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, wrażliwości na piękno przyrody, poszanowanie jej, wyrabianie poczucia odpowiedzialności za jakość środowiska, kształtowanie umiejętności korzystania ze zdobytej wiedzy, prezentowanie aktywnej postawy wobec ochrony środowiska, inspirowanie twórczego działania, pobudzania wyobraźni, wzbogacanie słownictwa o treści ekologiczno-przyrodniczej, kształtowanie postawy ciekawości i chęci badania.
NASZA ZIMA ZŁA!
Cel główny zajęć: dziecko szanuje zwyczaje i tradycje różnych grup społecznych, przedstawia i porównuje
zwyczaje ludzi dotyczące świąt.
Cel główny zajęć: dziecko szanuje zwyczaje i tradycje różnych grup społecznych, przedstawia i porównuje
zwyczaje ludzi dotyczące świąt.
WIOSNA ACH TO TY!
Cel główny zajęć: dziecko rozbudza potrzebę kontaktu z przyrodą; jest wrażliwe na piękno przyrody; poznaje życie na wsi.
Cel główny zajęć: dziecko rozbudza potrzebę kontaktu z przyrodą; jest wrażliwe na piękno przyrody; poznaje życie na wsi.
TABLETOWE WAKACJE
Cel główny zajęć: rozwijanie pomysłowości i oryginalności dziecka podczas wykonywania animacji; wzbogacenie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez kształcące i wychowawcze wartości działań artystycznych.
Cel główny zajęć: rozwijanie pomysłowości i oryginalności dziecka podczas wykonywania animacji; wzbogacenie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez kształcące i wychowawcze wartości działań artystycznych.
NIEBEZPIECZNA ZABAWA
Cel główny zajęć: przy użyciu aplikacji, uczeń samodzielnie projektuje park rozrywki z uwzględnieniem potrzeby zachowania bezpieczeństwa. Wesołe miasteczko lub plac zabaw, podobnie jak internet - jest miejscem rozrywki i zabawy. Dzięki problemom głównych bohaterów, uczeń dostrzega, że nawet podczas zwykłej zabawy trzeba być bardzo ostrożnym i stosować się do pewnych zasad bezpieczeństwa.
Cel główny zajęć: przy użyciu aplikacji, uczeń samodzielnie projektuje park rozrywki z uwzględnieniem potrzeby zachowania bezpieczeństwa. Wesołe miasteczko lub plac zabaw, podobnie jak internet - jest miejscem rozrywki i zabawy. Dzięki problemom głównych bohaterów, uczeń dostrzega, że nawet podczas zwykłej zabawy trzeba być bardzo ostrożnym i stosować się do pewnych zasad bezpieczeństwa.
WARTO BYĆ SOBĄ!
Cel główny zajęć: dziecko rozwija myślenie logiczne, podejmowanie szybkich decyzji i samodzielne
szukanie właściwych rozwiązań.
Cel główny zajęć: dziecko rozwija myślenie logiczne, podejmowanie szybkich decyzji i samodzielne
szukanie właściwych rozwiązań.
O EMOCJACH I ROZSĄDKU
Cel główny zajęć: kształtowanie pozytywnych postaw wobec problemów oraz kreatywności, a także wzmacnianie motywacji do twórczego myślenia i działania; usprawnianie funkcji mózgu: pamięci, koncentracji, spostrzegawczości.
Cel główny zajęć: kształtowanie pozytywnych postaw wobec problemów oraz kreatywności, a także wzmacnianie motywacji do twórczego myślenia i działania; usprawnianie funkcji mózgu: pamięci, koncentracji, spostrzegawczości.
WIELCY ARTYŚCI TEGO ŚWIATA!
Cel główny zajęć: dziecko poznaje światowej sławy artystów malarzy i typowy dla nich sposób tworzenia.
Cel główny zajęć: dziecko poznaje światowej sławy artystów malarzy i typowy dla nich sposób tworzenia.
ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY. CYFROWE FORMY EKSPRESJI TWÓRCZEJ
Cel główny zajęć: wyrażanie przeżyć i nastrojów związanych z treścią utworów muzycznych; kształcenie wrażliwości dziecka poprzez kontakt ze sztuką; wyrażanie różnych form ekspresji twórczej.
Cel główny zajęć: wyrażanie przeżyć i nastrojów związanych z treścią utworów muzycznych; kształcenie wrażliwości dziecka poprzez kontakt ze sztuką; wyrażanie różnych form ekspresji twórczej.
Super zajęcia i podejście do dzieci. Świetna nauka poprzez zabawę.
Basia Jopek
(Opinia w google)
Cennik
Lekcja Jednorazowa
17 PLN/osoba
płatne po lekcji
- Księga z pracami dzieci po lekcji!
- Przyjazd do placówki
- Tablet dla każdego dziecka
Pakiet SEMESTR
15 PLN/osoba
płatne po lekcji
- Księga z pracami dzieci po lekcji!
- Przyjazd do placówki
- Tablet dla każdego dziecka
- 5 lekcji w pakiecie
- Oszczędzasz 12%
Pakiet ROK
13 PLN/osoba
płatne po lekcji
- Księga z pracami dzieci po lekcji!
- Przyjazd do placówki
- Tablet dla każdego dziecka
- 10 lekcji w pakiecie
- Oszczędzasz 24%
0
PLN
Gdybyś sam chciał zakupić sprzęt dla swojej szkoły, to tyle potrzebujesz by kupić tylko JEDNEGO tableta dobrej jakości. Zestaw dla całej klasy ~45 000 zł
0
PLN
Tylko tyle miesięcznie potrzebujesz by skorzystać z profesjonalnej pomocy Pana Tableta
0
Tyle tabletów przywozimy na każdą lekcję, którą dla Ciebie poprowadzimy